12月8日，江苏省高等学校外国语教学研究会高职分会、江苏省职业院校应用外语研究会2024年年会暨学术报告会于我校图书馆报告厅举行。江苏省高等学校外国语教学研究会会长李霄翔，江苏省外国语言学会会长、南京师范大学教授、博士生导师张辉，江苏省外国语言学会副会长兼秘书长、南京师范大学外国语学院教授、博士生导师王永祥，教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员、暨南大学中华文化港澳台及海外传承与传播协同创新中心副主任赵雯，江苏高等学校外国语教学研究会高职分会会长、江苏省职业院校应用外语研究会会长李恩亮，以及来自全省各个高职院校的170余名外语骨干教师参加了本次年会暨报告会。

校党委委员、副校长徐胜代表学校致欢迎辞。他代表学校对研究会各位理事、会员代表表示热烈欢迎和诚挚问候，并就我校发展历程、办学定位、国际合作等作简要介绍，重点介绍了近年来我校在外语教、研、赛方面取得的显著成果。江苏省外国语言学会副会长兼秘书长王永祥，江苏省高等学校外国语教学研究会会长李霄翔分别为本次年会致辞。江苏省高等学校外国语教学研究会秘书长胡永辉作总会年会精神解读。江苏高等学校外国语教学研究会高职分会会长、江苏省职业院校应用外语研究会会长李恩亮作年会工作报告。开幕式由南通职业大学国际合作教育学院刘万生院长主持。

开幕式后，南京师范大学博士生导师张辉教授作《外语教育学的实证研究路径：二语简单与复杂句法的神经认知研究》学术报告。张教授聚焦于运用事件相关电位（ERPs）技术探索二语习得的神经认知机制，详细分析了ERPs在揭示二语学习者加工语音、语义、句法信息过程中的时间进程和困难点，以及如何通过这些发现优化二语教学方法，提升学习效率。

世界职业院校技能大赛英语口语赛组裁判长、暨南大学教授赵雯作《世界职业技能大赛：裁判视角》专家讲座。她从裁判视角深入解读了2024年世界职业院校技能大赛的评分细则。赵教授强调大赛在培养高素质技能人才、提升英语语言技能和国际传播能力方面的重要性，并从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作和创新创意五大维度综合评估选手表现。赵教授一针见血地指出了当前比赛中存在的问题，并对未来职业教育的国际合作与创新趋势进行了展望，赵教授的报告严谨生动，引人深思。

南通职业大学国际合作教育学院院长刘万生作题为《“敢为人先 三大面向”：打造教育国际化“南通职大范式”》经验分享。他介绍了南通职业大学在国际化战略定位、国际合作项目以及教育国际化方面的成功经验和成果，强调了学校服务国家“一带一路”倡议、推动国际产能合作和职业教育合作的重要性，并展示了学校在非洲和东盟国家的教育合作项目，特别是在纳米比亚设立的“郑和学院”以及与印尼的合作项目，突显了南通职业大学在职业教育国际合作中的重要地位。

苏州职业大学外国语学院王怡、江苏联合职业技术学院苏州旅游财经分院郭看分别就教学能力大赛、世界职业院校技能大赛，分享了自己在备赛、比赛过程中的心得体会和宝贵经验，得到了现场老师们的一致好评。最后，外语教学与研究出版社、上海外语教学出版社、高等教育出版社、中国外文局华语教学出版社、福建亿学教育科技集团有限公司、中语智汇科技（厦门）有限公司等联络单位介绍了最新的外语类教材及数字化教学平台。

随着全球化深入发展，国际交流与合作日益频繁，对外语人才的需求也越来越高。高职院校作为培养技术技能型人才的重要基地，其外语教育质量直接关系学生的国际竞争力和就业前景。随着我国产业结构不断优化和升级，对具备良好外语沟通能力的技术技能型人才需求迫切。因此，高职外语教育必须紧跟产业发展趋势，调整教学内容和方式，以满足市场需求。本次年会暨学术报告会为全省各高职院校提供了新课标背景下外语教育教学改革分享与交流的平台，必将助力我省各高职院校英语教学改革再上新台阶，再创新辉煌。

（来源：国际合作教育学院  图文：陈蓓）