7月25-28日，由全国高等教育教学督导协作组、全国高校质量保障机构联盟（CIQA）主办的“第三届全国高校教学督导工作案例交流会”在大连理工大学隆重举行。本次会议有来自全国的150多所院校参加，会前经专家遴选，最终确定85所本、专科院校在会议现场进行案例分享，并由知名专家进行现场点评和评审。案例分“学校案例”“督导员个人案例”两个赛道，按照本科组和高职组分别进行评奖，高职组学校案例产生一等奖3项，二等奖5项，三等奖11项。

我校参评案例为《教学质量评价改革探索与实践》，质量评估中心周君进行经验介绍，经专家现场评审，我校案例荣获高职组（学校案例）一等奖。这是我校在该奖项上的首次突破，此次获奖不仅标志着南通职业大学教学督导工作实现历史性跨越，更是借助全国高校交流平台，向兄弟院校全面展现了学校在教学督导领域的系统化实践成果，提升了学校的知名度和影响力。

全国高校质量保障机构联盟李亚东秘书长对我校督导工作案例给予高度评价，他指出我校在开展常规督导工作的基础上，完善了数字化平台，并在三个方面开展了开创性工作：一是个性化开发“督导听课计划编排”功能板块，解决听课任务安排难的问题；二是开发督导工作质量考核软件，从“认真度”“完成度”“差异度”“偏离度”四个维度对督导进行工作质量考核，解决督导工作“考核难”的问题；三是开展系列优秀教师的晒课活动，发挥其示范引领作用。学校督导工作开展特色鲜明，亮点突出，成效显著，具有广泛的借鉴意义。

此次获奖是业界对我校教学督导工作的高度认可。我校将以此次获奖为契机，吸收消化兄弟高校的先进经验，聚焦自身特色，优化“监测—诊断—反馈—改进—跟踪”督导工作体系。进一步加强质量保障体系建设，在理论与实践层面上切实推进督导工作提效增质，助力教师教学质量提升。

（来源：质量评估中心  图文：周君  编辑：黄万丽）