为深入贯彻总体国家安全观，扎实推进国家安全教育课程高质量建设和开展国家安全教育日系列活动，提升思政课教师与高校辅导员等两支思政教育队伍协同育人质量，在第十一个全民国家安全教育日来临之际，我校马克思主义学院协同思政辅导员工作教研室组织开展“双师同堂”集体备课会。校党委委员、副校长朱亚林出席备课会。马克思主义学院副院长杨帆主持会议，马克思主义学院全体思政课教师、辅导员思政工作教研室全体辅导员参加活动。

会上，马院国家安全教育教研室主任李婷婷首先围绕课程建设总体情况进行介绍，从课程简介、内容分布、教学模式、师资队伍及考核形式五个方面系统梳理了当前国家安全教育课程的实施路径与建设思路，并认为国家安全教育课程应坚持理论与实践并重，努力构建起覆盖全面、层次清晰、重点突出的教学内容体系，不断优化“双师”协同机制，提升课堂育人实效。

随后，辅导员思政工作教研室杜欣远、熊阳、朱丽亚、宋宇等四位辅导员分别结合工作实际，围绕就业安全、生产安全、网络行为安全及校园日常安全四个领域开展典型案例分析，以真实事件为切入，剖析了当前大学生在成长发展中面临的各类安全风险，分享了在学生管理、日常教育、危机干预等方面的经验做法，展示了辅导员队伍在国家安全教育一线阵地中的独特作用。

马院国家安全教育教研室陈祥老师围绕“辅导员与思政课教师双师深度互动”主题进行了研讨，分析了当前国家安全教育思政课教师与辅导员协同育人的现状与不足，提出了构建常态化互动机制、强化教学协同、教学资源库共建等具体建议。他认为，双师互动不是简单的角色叠加，而应在教学目标、内容设计、过程实施和评价反馈等环节实现深度融合并形成育人合力。

本次集体备课会内容丰富、交流深入，为推进我校国家安全教育改革创新提供了有益思路与实践参考。马克思主义学院与思政辅导员工作教研室在学校党委的坚强领导下，以此次备课会为契机，持续推动“双师同堂”教学模式走深走实，有效增强我校国家安全教育的系统性和感染力，不断提升大学生维护国家安全的自觉性和主动性。

（来源：马克思主义学院、思政辅导员工作教研室 ， 图文：杜楠楠，编辑：孙静，审核：任海华 孙静 黄万丽，审签：廖忠智）