为进一步提升辅导员教育管理水平，引导学生遵守校纪校规，9月26日下午，学工处主办、建筑工程学院承办的2025级新生校纪校规教育集体备课活动在实训楼401教室举行。学工处、各学院分管学生工作负责人及全体辅导员参与活动。

活动伊始，学工处处长季卫兵肯定了本次集体备课的重要意义，深入解读了《南通职业大学学生手册》的修订情况：新增一项内容，修订四项制度。其中，“学生纪律处分规定”将违纪行为梳理为五大类二十七种情形，强化“惩戒与教育相结合”原则，细化违纪行为认定标准，调整“记过”处分期及提前解除处分等内容。希望全体辅导员精读手册，成为“内行人”，用案例和情景模拟做好学生成长“引路人”，预判答疑做好问题的“解惑者”，创新形式，做班会课的“设计师”，激发新生主动参与。

本次备课以“知纪明纪守纪，方可行稳致远”为主题，围绕新修订的《南通职业大学学生手册》展开，旨在通过集体研讨，统一政策解读口径、明确教学重点、优化班会方案。主持人黄燕老师介绍了备课背景、目标及流程，强调需衔接前期专业认知教育，为新生安全、劳动教育等筑牢纪律根基。

备课中，辅导员以小组为单位聚焦手册重点内容开展深度研讨。各小组结合学工处对手册修订内容的解读，重点研读《南通职业大学学籍管理规定(修订)》等七项核心制度。各小组依托学生管理经验，梳理教学重难点，针对课堂纪律、校园秩序、生活行为等高频违规问题，探讨案例辨析方法，思考如何运用通俗语言和场景化案例传递“规则即成长导航仪”理念。小组代表依次汇报研讨成果，不仅系统归纳了学生手册的核心要点，还结合各学院专业特色，分享了主题班会的设计框架，展现出对新生教育需求的深入洞察和丰富的教学创意。

此次活动进一步明晰了学生管理思路，提升了辅导员政策解读与教育引导能力。在后续主题班会中，精心打磨的方案将助力2025级新生知纪、明纪、守纪，筑牢成长纪律防线，为南通职业大学校园文明秩序建设构建注入新动力。

（来源：建筑工程学院  图文：张骏强 编辑：孙静）