为深入推进教育教学改革，全面实施“人工智能+”行动，落实教育数字化战略，培养智能时代的高质量教师队伍，提升教师信息化教学能力与课程设计水平。4月22日，智能制造学院开展学院微课比赛，6名参赛教师同台竞技、各展风采，各教研室教师到场观摩学习。

本次学院微课比赛对照学校微课教学比赛参考指标，分视频展示和教学设计汇报两个环节，6名参赛教师依次登台，聚焦专业核心技能，通过案例拆解、实操演示，让复杂知识点通俗易懂，同时巧用信息化手段，优化教学流程，凸显了微课“短、精、准、活”的特点，充分体现了我院教师在教学创新中的探索与实践。

赛后，评委依次进行专业点评，提出微课要“以生为本”，通过理实虚一体化，案例、思政元素与理论知识有机融合，帮助选手进一步完善微课作品，为后续微课比赛打下坚实基础。

本次比赛为全院教师搭建了交流学习、展示提升的平台，有效激发了教师投身教学创新的积极性。学院教师将以本次比赛为契机，立足教学实际，不断探索教学的新思路、新方法，切实提升教学质量。

（来源：智能制造学院，  图文：苏雯洋，编辑：孙静，审核：顾志祥 孙静 黄万丽，审签：廖忠智）