为深化课堂教学成果，引导学生从自然中汲取创作灵感，提升设计素描的观察能力与表现技巧，5月6日，海门学院建筑室内设计的80余名学生，在数字创意学院王延波老师的带领下，来到江海风情园开展户外写生实践教学活动。

江海风情园内草木葱茏、亭台错落，古朴的木质廊亭与自然水景相映成趣，成为天然的创作课堂。写生伊始，王延波老师结合现场景致，为同学们讲解设计素描户外写生的核心要点：如何观察景物的构图层次，如何捕捉光影变化下的线条节奏，如何通过取舍与概括，用线条勾勒出取景中的秩序之美与意境之美。他强调，设计素描不仅是对景物的机械复刻，更是对空间、结构、光影的主动提炼，要在观察中发现秩序，在创作中融入巧思，让笔下的线条传递出景物独有的气质与美感。

讲解结束后，王延波老师现场示范了户外写生的完整流程。从取景构图的选择，到轮廓线的精准勾勒，再到细节的刻画与虚实关系的处理，他边演示边讲解，将理论要点融入每一笔线条之中。同学们围聚在一旁，专注地观察着老师笔下的景致如何从简单的线条，逐渐变得立体生动，深刻体会到设计素描 “以线造形、以形传意” 的魅力。

示范结束后，同学们纷纷拿起画板，在老师的指导下开始独立创作。有的同学以廊亭为主体，用线条勾勒出木构的榫卯细节与光影层次；有的同学聚焦水边的芦苇，尝试用不同的线条表现植物的柔软质感；还有的同学尝试将景物进行简化重构，探索设计素描的创意表达。王延波老师穿梭在写生队伍中，耐心为同学们答疑解惑，针对不同同学的画面问题给出个性化的指导建议，鼓励大家大胆尝试、勇于表达，用自己的视角解读自然之美。在老师的指导下，同学们调整构图、打磨线条，原本空白的画纸上渐渐呈现出各具特色的风光景致，每一幅作品都藏着同学们对自然光影与建筑结构的独特理解，展现了青年学子的艺术创造力，圆满完成了户外写生实践教学的全部内容。

本次户外写生实践教学，打破了传统课堂的空间限制，让学生们在真实的自然场景中理解了设计素描的创作逻辑，提升了观察、提炼与表现的综合能力。同学们在与自然的对话中，不仅提升了专业技能，更感受到了艺术创作与生活、自然的紧密联系，也为后续的专业学习积累了鲜活的创作素材。

（来源：海门学院，  图文：姚侠，编辑：孙静，审核：黄徽 孙静 黄万丽，审签：廖忠智）