为精准对接地方电子信息产业发展需求，持续优化人才培养体系、全面提升教育教学质量，5 月 13 日，人工智能与电子信息学院召开 2026 级人才培养方案编制工作启动会。学校党委委员、宣传部部长、学院院长廖忠智，副院长王海峰出席会议，各专业负责人、教研室主任及骨干教师代表参会，共同谋划新一轮人才培养方案编制工作。

廖忠智院长在会上强调，人才培养方案是专业建设的顶层设计与核心纲领，是教学运行的总依据，直接决定人才培养质量与学生适岗能力。她指出，面对电子信息产业快速迭代发展态势，人才培养方案必须坚持超前布局、对接产业、以岗定课，立足三年人才培养周期，各专业要深入本地企业开展专项调研，系统梳理 “典型工作任务 — 核心职业能力 — 课程支撑体系”，确保方案既对标国家办学质量规范，又充分彰显学院办学特色，真正实现学生毕业即能上岗、上岗即能上手。她强调人才培养方案修订是一项系统性、专业性、严肃性的工作，各专业、各教研室要提高站位、强化担当，严格按照工作要求推进落实。专业负责人要牵头做好调研、论证、打磨全流程工作，主动邀请产业专家、企业导师深度参与；教研室之间要打破壁垒、集体研讨，坚决杜绝闭门造车；全体教师要主动更新知识储备、紧跟技术前沿，以终身学习理念支撑高质量育人，确保各项编制工作规范、高效、有序推进。

王海峰副院长就方案编制的具体实施、任务分工与时间节点作出部署。他要求本次方案修订要坚决破除陈旧课程壁垒，以岗位需求为核心，对内容过时、与岗位无关的课程坚决删减合并，大力增设产业急需、技术前沿的课程，构建少而精、管用实用的课程体系；要大幅提升实践教学比重，引入企业真实项目、行业标准与前沿案例，强化学生实战能力培养；要全面推动 AI 技术深度融入，将 AI 思维、技术工具、伦理规范与数据安全全面覆盖全院所有专业，着力培养具备“专业能力 + AI 素养”的复合型技术技能人才，主动应对产业变革带来的岗位赋能与挑战。

研讨交流环节，各专业负责人、教研室主任围绕培养目标定位、核心课程设置、实践教学体系构建、专业交叉融合等关键问题展开深入论证，结合专业特点提出多项建设性意见，为方案编制夯实了实践基础。

此次启动会统一了思想、凝聚了共识、细化了分工，明确了 2026 级人才培养方案编制的工作方向与核心任务。下一步，智电学院将以此次会议为起点，稳步推进调研、论证、撰写、审核等各项工作，持续深化产教融合，不断优化人才培养模式，着力培养适应新时代数字产业发展的“三型五有” 高素质技能人才，为学院教育教学高质量发展筑牢根基。

（来源：人工智能与电子信息学院，图文：方宏伟，编辑：孙静，审核：蒋毅 孙静 朱天潇，审签：廖忠智）