2026年9月12日，第22个“世界急救日”来临之际，南通职业大学国际合作教育学院组织5名中国学生、2名留学生志愿者走进中央商务区社区党群服务中心，开展“生命相知·大爱同行”三献科普黏土手工实践活动，面向社区青少年普及无偿献血、造血干细胞捐献、遗体及人体器官捐献相关知识。

活动现场，活动室的桌面上整齐摆放着卡纸、五色超轻黏土与马克笔。本次活动由学生杨天宇担任主讲。课堂伊始，主讲人展示了提前制作完成的血液循环黏土模型，借助生动形象的模型向孩子们科普人体血液循环知识，把动脉、静脉比作身体里的“运输公路”，用通俗易懂的语言讲解体循环与肺循环的运行原理。

在手工实操环节，志愿者向青少年分发黏土材料。孩子们参照讲解，用白色黏土捏制心脏，红、蓝色黏土搓制动脉、静脉血管，再以细碎黏土点绘毛细血管，亲手搭建属于自己的血液循环模型。结合动手制作的过程，志愿者顺势开展“三献”公益科普。

针对孩子们关心的献血相关疑问，志愿者结合人体造血原理解答孩子们对于献血损伤身体的困惑。围绕造血干细胞捐献，讲解了造血干细胞如同血液“种子”，可以救治白血病患者，纠正“捐献造血干细胞需要抽骨髓穿刺”的认知误区，介绍了当下外周血采集的捐献方式。同时结合全国人体器官捐献志愿登记相关数据，科普器官捐献的意义，讲解生命接力、无偿捐献的公益理念。

中外志愿者共同陪伴社区青少年完成黏土创作，来自老挝的留学生路亿、李琳和孩子们同步动手制作血液循环模型。李琳表示，自己此前接触过本国的献血宣传，但这种亲手制作血液循环模型的科普形式十分新颖，在学习知识后，她也希望未来能够尽己所能帮助他人。

活动尾声，青少年依次上台展示自己完成的黏土血液循环作品，分享本次课堂学到的生命科学知识。

据了解，本次实践活动将生命科普教育与手工体验相结合，以青少年容易接受的形式传播“三献”公益理念。不追求知识的即时熟记，重在少年儿童心中播撒敬畏生命、乐于奉献的种子。通过沉浸式体验，让无偿献血、造血干细胞捐献、遗体及人体器官捐献的概念走进社区青少年，推动公益生命教育落地基层社区。

（来源：国际合作教育学院，图文：江姝澄，编辑：朱天潇，审核：周云婷 习琲 朱天潇，审签：廖忠智）